苗族传统文化对苗族农村儿童道德教育的影响——以贵州省松桃苗族自治县苗族古歌为例

日期:2014.01.01 点击数:15

【类型】期刊

【作者】吴占杰 

【刊名】怀化学院学报

【关键词】 古歌 道德教育 苗族传统文化

【资助项】铜仁学院2011年院级科研立项项目“苗族传统文化对苗族社区儿童教育的影响研究”(th1114)

【摘要】随着社会的发展,贵州松桃苗族地区很多父母外出务工,不仅让这些地区的儿童缺少正常的家庭教育,同时也使得祖辈监护和学校教育对儿童道德教育的影响也逐渐削弱。影视、网络等媒体的深入,外出务工年轻人回村后生活方式、价值观的改变等又影响着儿童的精神生活和价值观的形成。为了让苗族地区的儿童获得其成长所需的道德知识,形成良好的道德行为习惯,就要充分利用其生长的环境和孕育于其中的民族文化传统。以松桃苗族地区的苗族古歌为例,探寻古歌以及以此为依托的习俗作为一种文化力量对儿童道德教育的影响。

【年份】2014

【期号】第3期

【ISSN】1671-9743

【页码】1-3

【作者单位】铜仁学院教育科学系

【卷号】第33卷

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