洋思教学模式在初中英语教学中的实践与反思
日期：2016.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【作者】杨晓樱
【刊名】读与写(上，下旬)
【摘要】洋思教学模式是指先学后教，并实施当堂训练的教学模式，具有较好的教学效果，不仅能够发挥学生的主观能动性，还能够激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习，提高学生的学习效率。研究洋思教学模式在初中英语教学中的实践与反思能够推进洋思教学模式的应用推广，产生较好的教学效果。
【年份】2016
【期号】第14期
【作者单位】贵州省松桃苗族自治县乌罗镇中学
【卷号】第13卷
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