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2006
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青海教育
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关键词
广西版《美术》教材靠
民族特色
脱颖而出
作者:
暂无
来源:
青海教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
《美术》
中小学
课程改革
民族特色
广西版
教材评价
描述:
民族特色
浓郁是广西版《美术》教材最突出的亮点;该教材重视挖掘中华民族优秀的美术文化资源,传授中华民族传统的美术文化知识。尤其对少数民族的美术文化作重点展示,专门设立了“民族的火花”单元,以生动的教学
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