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高效课堂之我见
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作者：
毛化益
来源：
文理导航(上旬)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
高效
课堂
实现
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描述：
高效的课堂教学是更好提高教学质量的重要形式，教师在教学时要充分注意教学内容的简明，语言的精炼，身心的投入；激发、调动学生的积极参与，强化重点、难点突破，做好教学过程、结构的井然有序，知识层次的清晰，点拨到位，根据学情与课程目标，做好知识的巩固与拓展，灵活驾驭，不僵化固守，寓教于乐，最终实现课堂教学的高效性。
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学好语文的方法：认人法
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作者：
毛化益
来源：
中学英语之友(教育研究与实践版)
年份：
2009
文献类型 ：
期刊
关键词：
人法
内部规律
基本要领
百花齐放
语文
基础学科
百家争鸣
知识结构
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描述：
怎样学好语文,一直是每个学子的殷殷期待. 语文作为一门基础学科有其自身的特殊性,不论是知识结构,或是内部规律.为此,对怎样学好语文就呈现出了百花齐放、百家争鸣,但我认为不管方法怎样变化都是九九归一,万变不离其中,只要我们掌握了其中最基本的要领,逐步深入就能学好语文.学习语文就如同我们生活中的认人,学好语文的基本要领就是我们生活中认人的一般常识.所以,我认为学好语文的方法就是:认人法.