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根据【关键词:中学】搜索到相关结果 5 条
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试淡中学计算机教学方法
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作者:
黄烈俊
来源:
读与写(上,下旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
教学
计算机
措施
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描述:
时代在发展,科技在进步。如今的计算机已经成为人们赖以生存的工具,家庭中购买计算机的人数直线上升。所以国家对于学生学习计算机知识、掌握计算机应用技能也提出了要求。为了使学生在未来获得全方而的发展,各个中学
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扬帆启程的大坪场镇中学
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作者:
暂无
来源:
初中生辅导
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
扬帆
松桃苗族自治县
知识
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描述:
培菁育英的一片沃土,孕育着无限的希望,这是一艘起锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向浩瀚的知识海洋。这里——就是松桃苗族自治县大坪场镇中学。站在知识的肩膀上,我们看得更高更远。历经人文的积淀与酝酿,今天的大坪场镇中学正扬帆启程。
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在中学地理教学中渗透历史知识
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作者:
吴国军
年份:
2009
文献类型 :
会议论文
关键词:
中学
地理教学
历史知识
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描述:
选择与地理相关的历史知识并渗透在地理教学中,不仅可以拓宽学生的知识和视野,更能激发学生的学习兴趣。
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加强课堂情景的创设 提高中学数学教学质量
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作者:
雷启国
来源:
读与写·教育教学刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
现代教学理论
数学教学质量
学生能力
课堂情景
创设学习情境
教师指导
认知过程
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描述:
现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的填鸭式教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上。增强学生的参与意识,提高学生
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鼓声阵阵震苗乡——正大乡中学苗族民间花鼓艺术进课堂
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作者:
本刊记者
来源:
初中生辅导
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
进课堂
花鼓
苗族自治县
民间艺术
文化艺术
松桃县
民族特色
苗族聚居区
历史悠久
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描述:
松桃县苗族自治县正大乡瓦窑苗族花鼓艺术是中国历史悠久、保存完好,具有极高的欣赏价值,独具民族特色的民间艺术。正大乡偏远贫困,长期以来,花鼓艺术人才后备不足,致使这一民