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关键词
小学数学教学中如何创设教学情境
作者: 刘锐   来源: 小作家选刊 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 小学数学   学生   信息技术  
描述: 二十一世纪是知识经济时代,在小学数学课堂教学中,应当营造轻松的学习环境,激发学生的学习兴趣,将信息技术与小学数学教学的有效融合,实现理想的学习环境和充分体现学生主体作用的学习方式,改革传统的小学数学课堂教学结构,提高学生的学习效果,让小学数学教学"活"起来.
小学数学教学要符合学生的认知规律
作者: 李华明   来源: 南北桥 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 认知   小学数学   学生  
描述: 义务教育数学课程标准指出:教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础。这体现了数学教学要尊重学生的认知,让知识的生成在学生已有经验的基础上,而不能盲目地拔高。
中职班主任与学生沟通艺术探析
作者: 陈俊芬   来源: 中国培训 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 学生   中职班主任   沟通艺术  
描述: 随着新课程改革的不断推进及深入,教育教学对中职班主任的工作提出了更高的要求。在社会不断发展的今天,中职班主任在其管理工作中,尤其是在与中职生的沟通和交流中,应当掌握相应的与学生沟通的艺术,在沟通
小学语文课堂教学中如何有效地引导学生提出问题
作者: 陈天毅   来源: 课外语文 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 提问   情境   学生   课堂  
描述: 实践证明,只要转变了教育观念,适当的启发,适时的引导,合理的结课,高效的设计,学生是能抓住课文的重点和难点而提出问题的,让学生自己成为课堂的主人,自己提出问题,比教师主观地设计大大小小的问题更能
小学语文课堂教学中如何有效地引导学生提出问题
作者: 陈天毅   来源: 课外语文(下) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 提问   情境   学生   课堂  
描述: 实践证明,只要转变了教育观念,适当的启发,适时的引导,合理的结课,高效的设计,学生是能抓住课文的重点和难点而提出问题的,让学生自己成为课堂的主人,自己提出问题,比教师主观地设计大大小小的问题更能
数学学习兴趣的培养和激发
作者: 杨锋   来源: 速读(上旬) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 学生   学习兴趣   数学   课堂教学  
描述: 兴趣是学生学习的动力,数学教学中能否培养学生学习的兴趣,是教学成败的关键。农村初中教师应该建立和谐的师生关系,做好课堂导入,创造轻松愉快的学习环境,创设学习情境,安排丰富多彩的游戏活动,给学生创造成
班主任对学生品德评价存在的问题浅析
作者: 麻静   来源: 铜仁职业技术学院学报 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 班主任   学生   品德评价  
描述: 班主任对学生品德评价时存在着内容的狭窄化、公式化、行为化,方式的非学生主体化、主观化等问题,导致学生品德的片面发展。正确的评价是要用发展的眼光看学生,既重视学生的历史和现实表现,又重视对学生品德发展过程进行科学分析,从而把学生培养成德才兼备的人才。
浅谈小学生应该具备的语文学习习惯
作者: 姚丽   来源: 小作家选刊 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 学生   教育   习惯   语文   小学  
描述: 俗话说“习惯决定命运”,其实在学习的过程中,“习惯决定效率”。在小学高年级阶段,学生的基础字词有了一定的积累,学生的学习习惯、学习技能对于学习的效率有着更大的影响。教学中我们要重视学生的学习习惯教育
正确应对小学生作文通病
作者: 杨光云   来源: 新一代 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 作文   学生   对策   现状   农村  
描述: 作文时采用“拼、凑、压、挤、抄”等合作方式,是农村小学生作文的通病。要应对这种现象,老师首先应从激发学生的作文兴趣入手,培养学生发现素材和积累素材的能力,切实有效地解决学生作文时的问题。
中学美术教学应继承和发展民族民间文化
作者: 杜传娟   来源: 新课程导学 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 民族民间美术   现代文明   学生   技艺   中学美术教学   经济发展   美术文化   美术教师   衰落   民族民间文化  
描述: 一、拯救民族民间美术文化是美术教育工作者的重要责任 勤劳智慧的中华民族创造了许多灿烂的民间文化.作为民族民间美术文化,就是其中十分优秀的重要门类之一.由于缺乏市场竞争力,民族民间美术文化受到现代文化的强烈冲击,整个民族民间文化处于衰落的态势,民族民间美术文化同样也面临着消亡的危险.如今,许多民族民间的美术门类和技艺,只有极少数的六七十岁以上的老人还掌握着,青年一代基本都不会了.我想,再过一二十年,老一辈艺人一旦去世,这些门类和技艺就将失传.
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