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黔东农村小学音乐教育初探——以松桃苗族自治县大路乡长征小学为例
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作者:
张腊芝
来源:
铜仁职业技术学院学术论坛
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
音乐教育
黔东
小学
农村
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描述:
农村经济条件滞后和目前教育机制所存在的某些问题,使得农村小学音乐教育处于落后状态,笔者在走访座谈的基础上,以松桃苗族自治县大路乡长征小学的音乐教育作为研究对象,阐述了长征小学音乐教育目前所存在的现状及问题,并且在此基础上对整个黔东地区农村小学的音乐教育作了几点思考和一些浅显的分析。
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黔东农村小学音乐教育初探——以松桃苗族自治县大路乡长征小学为例
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作者:
张腊芝
来源:
铜仁职业技术学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
音乐教育
黔东
小学
农村
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描述:
农村经济条件滞后和目前教育机制所存在的某些问题,使得农村小学音乐教育处于落后状态,笔者在走访座谈的基础上,以松桃苗族自治县大路乡长征小学的音乐教育作为研究对象,阐述了长征小学音乐教育目前所存在的现状及问题,并且在此基础上对整个黔东地区农村小学的音乐教育作了几点思考和一些浅显的分析。
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采取科学引导策略做好小学识字教学
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作者:
周德婵
来源:
小作家选刊
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
识字
教学
语文
小学
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描述:
识字是小学语文教学的重点内容,对于提升学生的语文基本素质、拓宽学生的综合学习渠道有着重要的促进价值.教学中我们要采取科学的引导策略,尊重学生的学习主体地位.激发学生的学习兴趣、丰富识字的方法策略、引导学生总结归纳、鼓励学生实践运用,不断丰富学生的识字经历,加深他们的汉字感知.
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小学教学中德育教育策略
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作者:
王丽
来源:
读写算(教研版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
策略
德育
小学
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描述:
“师者,传道授业解惑者也。”古人告诉我们,作为教师,首先是“传道”,然后才是“授业解惑”。可见,德育在整个学校教育中占有举足轻重的地位,因为它直接关系到学校所培养的人才的质量。
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刍议小学班级管理技巧
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作者:
杨红英
来源:
读写算(教研版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
班级管理
尊重
小学
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描述:
随着课程改革的不断深入,班级管理工作越来越重要。班级管理的实质是管理学生,而管理学生的本质核心是学生人格修养、习惯的培养,大多数家长感到自己的孩子越来越不听话,老师们也普遍认为现在的学生越来越难教了。孩子们整天想些什么这可能是老师、家长们最想弄清楚的问题。那么如何有效地管理学生,让学生“顺”起来,让学生热爱班级,健康快乐地学习,是每位班主任应该思考的问题。
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新课标语文资料金库 四年级 (北师大版)
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作者:
赵普庆
来源:
郑州:文心出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
小学
语文课
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描述:
新课标语文资料金库 四年级 (北师大版)
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浅谈小学生应该具备的语文学习习惯
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作者:
姚丽
来源:
小作家选刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
教育
习惯
语文
小学
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描述:
俗话说“习惯决定命运”,其实在学习的过程中,“习惯决定效率”。在小学高年级阶段,学生的基础字词有了一定的积累,学生的学习习惯、学习技能对于学习的效率有着更大的影响。教学中我们要重视学生的学习习惯教育
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贵州46岁银发校长坚守乡村二十七年
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作者:
暂无
来源:
新西部(上)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
银
贵州
老师
学校校长
小学
乡村教师
松桃苗族自治县
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描述:
46岁的龙伙发头发已经全部花白,他是一位乡村教师,从19岁开始,就坚守在贫困的贵州松桃苗族自治县芭蕉村小学,从代课老师做到学校校长,从一个健康的小伙变成了身患癌症的中年。
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贵州扒龙小学学生吃上营养餐
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作者:
暂无
来源:
乡镇论坛
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
营养餐
学校
贵州省
农村学生
“免费午餐”
小学
义务教育阶段
松桃苗族自治县
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描述:
现在,贵州省松桃苗族自治县蓼皋镇扒龙小学的200名学生吃上了学校提供的营养餐.个个兴高采烈。目前,松桃苗族自治县义务教育阶段的农村学生全部享受到了“免费午餐”。
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浅谈小学语文识字教学
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作者:
杨利
来源:
都市家教:上半月
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
“字”
音符
一年级
语文识字教学
识字量
教学过程
小学
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描述:
一个汉字,就是一个跳动的音符,一个动人的故事,一个鲜活的生命。引导孩子们在“字”的世界里尽情邀游,便成了我们教师一项神圣的使命。随着新课改的实施,一年级的识字量明显增多,教学过程中发现学生回生快,变化环境后不能灵活认读。在这样的情况下,我们该如何开展识字教学,让“字”生成它应有的精彩呢?以下就谈自己在识字教学实践中的几点做法。